| 王涛，李素文.基于Heider平衡理论健康教育在重度子痫前期剖宫产术后的应用[J].实用中西医结合临床,2023,23(15):114-117 |
| 基于Heider平衡理论健康教育在重度子痫前期剖宫产术后的应用 |
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| 中文关键词: 重度子痫前期 剖宫产 Heider平衡理论 健康教育 心理压力 心理状态 |
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| 中文摘要: |
| 目的：探讨基于Heider平衡理论健康教育在重度子痫前期剖宫产术后的应用效果。方法：选取新乡医学院第一附属医院2020年8月至2022年8月收治的96例重度子痫前期剖宫产术后患者，按随机数字表法分为对照组与研究组。对照组48例接受常规干预，研究组48例于常规干预基础上采用基于Heider平衡理论的健康教育干预。比较两组干预前后心理状态、心理压力、自我管理能力，并比较两组新生儿阿氏评分、母婴不良结局、并发症及满意度。结果：干预后两组焦虑抑郁评估量表（SAS、SDS）及压力感知量表（PSS）评分均下降，且研究组更低，而自我管理能力评分上升，且研究组更高（P＜0.05）；研究组新生儿阿氏评分较对照组更高，母婴不良结局总发生率较对照组更低（P＜0.05）；研究组并发症总发生率（4.17%）较对照组（18.75%）更低（P＜0.05）；研究组总满意率（97.92%）较对照组（83.33%）更高（P＜0.05）。结论：基于Heider平衡理论的健康教育可有效改善重度子痫前期剖宫产术后患者的心理状态，减轻心理压力，提高自我管理能力，改善母婴结局，减少并发症，促进护理满意度提升。 |
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